lunes, 17 de noviembre de 2014

miércoles, 20 de agosto de 2014

Trabajamos en la huerta

Los chicos y chicas de 2º  trabajamos en la huerta orgánica. Preparamos el terreno sacando los yuyos que habían crecido, removiendo la tierra, dejando todo listo para sembrar las semillas.
Les mostramos un video de nuestro trabajo.

video

*Bon Apetite.*



En 2º A, se realizó con los padres con modalidad taller donde junto a la docente de tecnología, los niños y los papás, hicimos ensaladas de frutas, integrando los contenidos del área de tecnología, de práctica del lenguaje y nuestro proyecto "Bon Apetite". ¡¡Las ensaladas quedaron riquísimas!! Luego, registramos en el cuaderno lo realizado mediante el dictado de los niños a mí (respetando el formato textual de los textos instructivos).



Finalizando el proyecto, realizamos una revista de salud que compartimos con niños de otra escuela en el “Congresito”













*Mundo Historieta.*



“Aprender a leer y a escribir implica lograr una multiplicidad de saberes. Cada género literario involucra tanto el aprendizaje como la adquisición de códigos y convenciones particulares”. Por lo tanto debemos considerar que para escribir un texto de cualquier tipo, los niños deben conocer el género, el formato y las generalidades del mismo.


Segundo “A” estuvo explorando  y leyendo en el aula, en la biblioteca y en la netbook diversas historietas. Mediante sus ideas previas, el desarrollo de las lecturas y la orientación de la docente estuvieron descubriendo distintos  recursos que utilizan los escritores para transmitir su mensaje. Una vez que hayan descubriendo este formato textual, los niños es grupo junto con los padres, convertirán un cuento  es historieta.

*Creciendo en segundo*



Las cuatro secciones de segundo grado realizamos juntas diversos proyectos, entre ellos “La huerta”, “Bon Apetite” , “Zoom” y “Jugadas en libertad”, lo que implicó muchas actividades compartidas como la realización de "plantines", caminata a la plaza, juntada de hojas secas para preparar el mantillo para la huerta y la realización del acto del  9 Julio. Ya empezamos con nuestro proyecto de “Seres vivos”, pronto subiremos  nuevos trabajitos.

Los invitamos a recorrer  y disfrutar ...


martes, 19 de agosto de 2014

Conociendo lo que comemos, por dentro.

Los nenes y nenas de 2º "C" estuvimos trabajando con los alimentos. Pensamos entre todos qué tendrían adentro las naranjas, manzanas,  paltas, calabazas. Cada uno contaba lo que sabía y entre todos formulamos algunas hipótesis. Luego para comprobar si lo que habíamos pensado era como creíamos o no, trabajamos con los alimentos, los cortamos, observamos en cada uno las semillas, los carozos, etc y pudimos aprender muchas cosas, como, por ejemplo, que si cortamos el carozo de las paltas se ve el embrión de la semilla.
Hicimos la actividad con mucho entusiasmo y aprendimos muchas cosas. ¿Quieren ver cómo trabajamos?






Mientras cortábamos las frutas, dibujamos lo
que veíamos para registrar el trabajo.




 El carozo de la palta fue el que más nos llamó
la atención.