Segundo Grado
viernes, 22 de agosto de 2014
miércoles, 20 de agosto de 2014
Trabajamos en la huerta
Los chicos y chicas de 2º trabajamos en la huerta orgánica. Preparamos el terreno sacando los yuyos que habían crecido, removiendo la tierra, dejando todo listo para sembrar las semillas.
Les mostramos un video de nuestro trabajo.
Les mostramos un video de nuestro trabajo.
*Bon Apetite.*
En 2º A, se realizó con los padres con modalidad taller donde junto a la docente de tecnología, los niños y los papás, hicimos ensaladas de frutas, integrando los contenidos del área de tecnología, de práctica del lenguaje y nuestro proyecto "Bon Apetite". ¡¡Las ensaladas quedaron riquísimas!! Luego, registramos en el cuaderno lo realizado mediante el dictado de los niños a mí (respetando el formato textual de los textos instructivos).
Finalizando el proyecto, realizamos una revista de salud que compartimos con niños de otra escuela en el “Congresito”
*Mundo Historieta.*
“Aprender a leer y a escribir
implica lograr una multiplicidad de saberes. Cada género literario involucra
tanto el aprendizaje como la adquisición de códigos y convenciones
particulares”. Por lo tanto debemos considerar que para escribir un texto de
cualquier tipo, los niños deben conocer el género, el formato y las
generalidades del mismo.
Segundo “A” estuvo
explorando y leyendo en el aula, en la
biblioteca y en la netbook diversas historietas. Mediante sus ideas previas, el
desarrollo de las lecturas y la orientación de la docente estuvieron
descubriendo distintos recursos que
utilizan los escritores para transmitir su mensaje. Una vez que hayan
descubriendo este formato textual, los niños es grupo junto con los padres,
convertirán un cuento es historieta.
*Creciendo en segundo*
Las
cuatro secciones de segundo grado realizamos juntas diversos proyectos, entre
ellos “La huerta”, “Bon Apetite” , “Zoom” y “Jugadas en libertad”, lo que
implicó muchas actividades compartidas como la realización de "plantines", caminata
a la plaza, juntada de hojas secas para preparar el mantillo para la huerta y
la realización del acto del 9 Julio. Ya
empezamos con nuestro proyecto de “Seres vivos”, pronto subiremos nuevos trabajitos.
Los invitamos a recorrer y disfrutar ...
martes, 19 de agosto de 2014
Conociendo lo que comemos, por dentro.
Los nenes y nenas de 2º "C" estuvimos trabajando con los alimentos. Pensamos entre todos qué tendrían adentro las naranjas, manzanas, paltas, calabazas. Cada uno contaba lo que sabía y entre todos formulamos algunas hipótesis. Luego para comprobar si lo que habíamos pensado era como creíamos o no, trabajamos con los alimentos, los cortamos, observamos en cada uno las semillas, los carozos, etc y pudimos aprender muchas cosas, como, por ejemplo, que si cortamos el carozo de las paltas se ve el embrión de la semilla.
Hicimos la actividad con mucho entusiasmo y aprendimos muchas cosas. ¿Quieren ver cómo trabajamos?
Mientras cortábamos las frutas, dibujamos lo
que veíamos para registrar el trabajo.
El carozo de la palta fue el que más nos llamó
la atención.
Hicimos la actividad con mucho entusiasmo y aprendimos muchas cosas. ¿Quieren ver cómo trabajamos?
Mientras cortábamos las frutas, dibujamos lo
que veíamos para registrar el trabajo.
El carozo de la palta fue el que más nos llamó
la atención.
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